FORMULE CHERCHEUR

Disponible à partir 30 octobre 2023

Deux missions :

  • Mission Gironde
  • Mission Marée Noire

Chaque mission traite d’une thématique du programme du Cycle 4.

14,95 

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Description

Disponible à partir 30 octobre 2023

La science-physique a mauvaise presse. Pourtant elle est très fun et facile d’accès. Pas convaincu ? Testez donc gratuitement la mission Ozone avec la formule aventurier ! Vous découvrirez la notion d’atomes et de molécules d’une façon tellement simplifiée que même un enfant de 6 ans peut comprendre. Avec la formule Ozone, vous aurez accès à 1 semaine d’expérimentation.

 

Que contient la formule explorateur ?

La formule explorateur vous permet de choisir une mission qui vous donnera accès à 3 semaines d’expérimentation mais pas que ! Pour chaque mission, l’enfant :

  • se retrouvera le héros d’une mission et aura pour objectif de résoudre un problème écologique
  • découvrira une partie du programme de science-physique de l’éducation nationale
  • rencontrera différentes problématiques au cours de sa mission
  • réalisera des expériences scientifiques pour résoudre ces problématiques
  • émettra des hypothèses afin de comprendre ce qu’il aura pu observer
  • écoutera des vidéos ludiques
  • réalisera des jeux et des quiz
  • approfondira ses apprentissages grâce à des exercices plus théoriques et des évaluations.

 

Les avantages de la science-physique

L’enfant n’est pas un vase qu’on remplit mais une source que l’on laisse jaillir, a dit Maria Montessori. Il est donc important qu’il se retrouve dans une situation d’apprentissage actif. Avec Mifizi, l’enfant ne reçoit pas de cours magistraux. Il n’est pas passif. La science-physique est une matière scientifique basée sur l’enseignement par tâtonnement expérimental. Elle est donc propice à valoriser l’enfant à travers un apprentissage actif.

L’enfant va expérimenter, observer et émettre des hypothèses avant même de recevoir un cours formel. Il va comprendre avant de mémoriser ce qui est une étape essentielle de l’apprentissage. L’expérimentation scientifique présente aussi l’avantage de travailler diverses compétences visuo-spatiales et visuo-constructives. L’enfant peut ainsi valoriser des compétences variées qui sont peu souvent évaluées dans les apprentissages traditionnels.

 

Apprendre en s’amusant

L’enfant a besoin d’apprendre en manipulant et s’amusant. Il nous est donc apparu évident d’ajouter une dimension ludique aux apprentissages. En devenant un héros chez Mifizi, l’enfant accomplit ce qu’il ne peut faire dans la vie de tous les jours. C’est ce que procurent les jeux vidéos aux enfants. Mifizi remplace ce besoin en responsabilisant l’enfant à travers une quête : celle de sauver la planète.

Les missions sont basées sur de réelles problématiques environnementales. Non seulement l’enfant est un héros dans le jeu Mifizi, mais en plus il aura de forte chance de le devenir dans la vie réelle puisqu’il aura compris les enjeux environnementaux et trouvera des alternatives écologiques aux différentes problématiques.

Informations complémentaires

Mission

Ozone, Gironde, Marée Noire